JORNADA PEDAGÓGICA 2009.2

Com o objetivo de fortalecer a cultura do diálogo e da tomada de decisões coletivas na escola e visando oportunizar momentos de troca de experiências e de integração entre todos os segmentos da comunidade escolar, a Secretaria Municipal de Educação, realizou nos dias 06 e 07 de julho a segunda Semana Pedagógica descentralizada do ano letivo 2009. A proposta de trabalho contemplou a discussão em torno da avaliação da aprendizagem e do Projeto Círculos de Avaliação.

Agenda de Trabalho

DATA: 06/07/2009 - MANHÃ
TEMÁTICA: Nossos Olhares sobre a Avaliação...

 1º momento - Acolhimento
 2º momento - Dinâmica: Nossos olhares sobre a avaliação com o objetivo de realizar o levantamento dos conhecimentos dos professores acerca das concepções de avaliação da aprendizagem.
 3º momento - Estudo Dirigido do fascículo Currículo e Avaliação da coleção Indagações sobre Currículo (MEC/SEB) que traz reflexões sobre a avaliação da aprendizagem e a relação com o projeto pedagógico da escola e com a função social da educação.
 4º momento - Socialização do estudo dos textos

DATA: 06/07/2009 - TARDE
TEMÁTICA: Nossos Olhares sobre as nossas avaliações...

 1º momento - Oficina: Nossos Olhares sobre as nossas avaliações...
 2º momento - Socialização das Análises por componente curricular
 3º momento - Considerações finais do orientador e encerramento das atividades

DATA: 07/07/2009 - MANHÃ
TEMÁTICA: Prova Brasil

 1º momento - Oficina: Escala de Proficiência e Proposta de Intervenção.
 2º momento - Oficina: Matriz de Referência de Língua Portuguesa e Matemática, descritores, identificação e análise de itens.
 3º momento - Orientação quanto ao simulado para a III Unidade.
 4º momento - Encerramento das atividades.

DATA: 07/07/2009 - TARDE
TEMÁTICA: Gincana da Alfabetização e Planejamento do Eixo Temático Animais

 1º momento - Análise dos resultados da Provinha Brasil.
 2º momento - Gincana da Alfabetização.
 3º momento - Planejamento das atividades do Eixo Temático Animais.
 4º momento - Encerramento das atividades.